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畢業(yè)論文是一項獨立的作業(yè)，必須由高校學生完成。它是大學函授教育計劃中不可或缺的實用部分。這是一項全面的培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)學生全面運用理論知識，解決實際問題。它是對學生學習理論及其應(yīng)用能力的綜合評估。對學生來說，這是一個有效的測試，可以加速將知識轉(zhuǎn)化為能力的過程。它也是檢查學生學習成績的一種手段。但是，他們有很大的不同。通常的測試是學生接受知識和技能的被動培訓(xùn)，而論文是使用在學校獲得的知識積極解決一兩個實際問題的學生。
撰寫論文是衡量學生學習成果的重要手段，也是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
大學生必須在畢業(yè)前完成撰寫論文的任務(wù)。要申請學位，您必須提交相應(yīng)的論文，并且您可以在辯護通過后獲得學位。可以說畢業(yè)論文是結(jié)束大學學習生活，走向社會的中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生人才的第一次展示。這是對祖國和人民的重要回答。它是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的登記簿。雖然畢業(yè)論文不能充分反映一個人的才能，但并不一定能直接給社會帶來巨大的利益，并對這一職業(yè)產(chǎn)生了開拓性的影響。然而，實踐證明，撰寫論文是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是確保人才良好的重要舉措。
通過撰寫論文，提高寫作水平是干部隊伍“四個現(xiàn)代化”建設(shè)的需要。
黨中央要求，為了滿足現(xiàn)代化的需要，領(lǐng)導(dǎo)班子的成員應(yīng)該逐步實現(xiàn)“革命性的、復(fù)興、知識、專業(yè)化”。這種“四個導(dǎo)向”的要求還包括對干部寫作能力和寫作水平的要求。
提高大學生寫作水平是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。
在新的歷史時期，無論是提高全家的科學文化水平，掌握現(xiàn)代科學的科學知識和科學的管理方法，還是培養(yǎng)新的社會主義人民，我們所有的干部都要具備較高的寫作能力。在經(jīng)濟建設(shè)中，作為領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的工作人員，寫下指示、通知、摘要、調(diào)查報告和其他應(yīng)用文本；寫入指令、廣告、評論和其他解釋性文本；還撰寫科學論文、經(jīng)濟評論等論文。在當今的信息社會中，信息在加速經(jīng)濟發(fā)展和實現(xiàn)良好的經(jīng)濟回報方面發(fā)揮著越來越重要的作用。寫作是語言的信號，是傳達信息的方式。信息來源、信息收集、信息存儲、完成、通信等等都離不開寫入。
